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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Textarbeit, Satzreihe, Satzgefüge
Textarbeit, Sprachbetrachtung und Rechtschreibung
Textarbeit, Sprachbetrachtung und Rechtschreibung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Steigernde Erörterung, Gliederung
Lineare Erörterung (5 Themen)
Lineare Erörterung (5 Themen)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung
Verfassen einer dialektischen Erörterung zu einem der beiden Auswahlthemen, bestehend aus Stoffsammlung, Gliederung und ausformuliertem Aufsatz
Verfassen einer dialektischen Erörterung zu einem der beiden Auswahlthemen, bestehend aus Stoffsammlung, Gliederung und ausformuliertem Aufsatz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Inhaltsangabe
einer "griffigen" Erzählung v. W. Harg
einer "griffigen" Erzählung v. W. Harg
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Indirekte Rede
Lehrprobe Grammatikarbeit zum Konjunktiv mit produktionsorientierte Aufgabe
Lehrprobe Grammatikarbeit zum Konjunktiv mit produktionsorientierte Aufgabe
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Sturm und Drang
Klausur zur Liebe Ferdinands und Luises in Kabale und Liebe
Klausur zur Liebe Ferdinands und Luises in Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Begründete Stellungnahme
Schulaufgabe Begründete Stellungnahme
Schulaufgabe Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erzählen, Spannungsaufbau am Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Nachholschulaufgabe / Dialektische Erörterung / 3 Themen
Nachholschulaufgabe / Dialektische Erörterung / 3 Themen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Kurzgeschichte, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Wortwahl
Die Kurzgeschichte von Wolfgang Borchert "Von drüben nach drüben" habe ich als Klassenarbeit bearbeiten lassen. Die Schüler sollen eine Inhaltsangabe verfassen und Fragen zum Text beantworten (mit Lösungen). Ein drittes Blatt beinhaltet einen Punkte- und
Die Kurzgeschichte von Wolfgang Borchert "Von drüben nach drüben" habe ich als Klassenarbeit bearbeiten lassen. Die Schüler sollen eine Inhaltsangabe verfassen und Fragen zum Text beantworten (mit Lösungen). Ein drittes Blatt beinhaltet einen Punkte- und
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erkennen des Höhepunktes, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Phantasieerzählung
Phantasieerzählung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Bericht aus Münchhausenerzählung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Gliederung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gegensätze, Satzarten, Zeitangabe, Satzglieder, Steigerung, Wortarten
Probe hauptsächlich mit dem Stoff der 3. Klasse aufgebaut als Märchen: Wortarten, Steigerungen, Zeitformen, Satzglieder
Probe hauptsächlich mit dem Stoff der 3. Klasse aufgebaut als Märchen: Wortarten, Steigerungen, Zeitformen, Satzglieder
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik
- Wortartenbestimmung
- Wortartenbestimmung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Auswahl von drei verschiedenen Themen zu einer Erlebniserzählung
Auswahl von drei verschiedenen Themen zu einer Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Verbbestimmung, Sprachlehre
Textzusammenfassung und Basissatz eines Textes; Wortarten: Verb (Zeitformen und infinite Verbformen, abgeleitete und zusammengesetzte Verben)
Textzusammenfassung und Basissatz eines Textes; Wortarten: Verb (Zeitformen und infinite Verbformen, abgeleitete und zusammengesetzte Verben)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Passiv
Aktiv-Passiv
Aktiv-Passiv
Begründete Stellungnahme 3 Themen zur Auswahl steigernde Argumentation Schulaufgabe Deutsch 7 Bayern
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme: 3 Themen zur Auswahl
Begründete Stellungnahme: 3 Themen zur Auswahl
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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