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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literarische Erörterung
Analyse der 4. Hauptszene aus Sophokles' "Antigone"
Analyse der 4. Hauptszene aus Sophokles' "Antigone"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Gedichtinterpretation, Basissatz, Inhaltsangabe, Metapher
Klassenarbeit zur Ballade und Inhaltsangabe auf der Grundlage des Zauberlehrlings von Goethe
Klassenarbeit zur Ballade und Inhaltsangabe auf der Grundlage des Zauberlehrlings von Goethe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Gedichtinterpretation, Basissatz, Inhaltsangabe, Metapher
Klassenarbeit zur Ballade und Inhaltsangabe auf der Grundlage des "Belsazar" von Heinrich Heine
Klassenarbeit zur Ballade und Inhaltsangabe auf der Grundlage des "Belsazar" von Heinrich Heine
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sprachtheorie
Vergleich zweier Texte von Friedrich Nietzsche und Adam Schaff zum Verhältnis von Sprache und Wirklichkeit
Vergleich zweier Texte von Friedrich Nietzsche und Adam Schaff zum Verhältnis von Sprache und Wirklichkeit
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB

Trivialliteratur
Kurzgeschichte Lenz Die Nacht im Hotel analysieren mit Leitfragen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Charakteristik
Charakterisierung der Figur 'Frl. Dr. von Zahnd' aus Dürrenmatts "Die Physiker"
Charakterisierung der Figur 'Frl. Dr. von Zahnd' aus Dürrenmatts "Die Physiker"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB

Sachtextanalyse
- Sprache / Anglizismen in der deutschen Sprache
- Sprache / Anglizismen in der deutschen Sprache
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB

Gliederung, steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau, These
Begründete Stellungnahme: vier Themen
Begründete Stellungnahme: vier Themen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortarten:Verben,
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzglieder
Subjekt Prädikat Objekt
Subjekt Prädikat Objekt
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Iphigenie auf Tauris, Analyse eines Dramenauszugs
Iphigenie auf Tauris, Analyse eines Dramenauszugs
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Kontroverse Erörterung, Erörterungstechnik
3 Themen für eine dialektische Erörterung
3 Themen für eine dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibregeln
Kurzprobe zu Dehnungs-h und Doppelvokal
Kurzprobe zu Dehnungs-h und Doppelvokal
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erschließung dramtischer Texte, Erschließung epischer Texte, Soziales Drama
Klausur zum Woyzeck und zu einer Novelle von Kleist
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortfamilie, Wortarten
Wortarten, Wortfamilien, Fürwörter
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortarten
, Abstrakta, zusammengesetzte Nomen
, Abstrakta, zusammengesetzte Nomen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
45 KB

Aufsatz
Briefumschlag richtig beschriften, Brief schreiben
Briefumschlag richtig beschriften, Brief schreiben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
39 KB

Begleiter, Aussagesätze, Fragesätze, Namenwörter, Tunwörter / Verben, Wiewörter / Adjektive, Großschreibung, ABC, Wörterbuch
Probearbeit Sprache untersuchen und Rechtschreibung
Probearbeit Sprache untersuchen und Rechtschreibung
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Klassenarbeit zu " die unwürdige Greisin" von Brecht - Unterrichtsthema:Generationskonfklikt / textanalytische und produktionsorientierte Aufgaben/ plus Bewertungsraster
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Fächer: Wirtschaft, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
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