Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Die Schüler müssen eine Vorgangsbeschreibung zu einem Zaubertrank anfertigen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Aufklärung
Eine Geschichte-Klausur über die attische Demokratie
Eine Geschichte-Klausur über die attische Demokratie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
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Argumentation, Erörterung, Problemerörterung
Problemerörterung, 2 Themen
Problemerörterung, 2 Themen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
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Aufklärung
Eine kleine Dialoganalyse sowie fragen zu den sprachlichen Mitteln. Und eine Aufgabe zur Rollenbiografie.
Eine kleine Dialoganalyse sowie fragen zu den sprachlichen Mitteln. Und eine Aufgabe zur Rollenbiografie.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Iphigenie auf Tauris - Dramenanalyse + Problemerörterung zum Thema ´Zensur in Medien´ (ehem LK)
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum interessengeleiteten Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Steigernde Erörterung, Gliederung, Argumentationskreis
sieben Themen zur linearen Erörterung
sieben Themen zur linearen Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Texterschließung
Analyse Drama Nathan der Weise, Szene: IV,4
Analyse Drama Nathan der Weise, Szene: IV,4
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Problemerörterung
Themen: Todesstrafe; technischer Fortschritt; Sprachgesetze zum Schutz des Deutschen
Themen: Todesstrafe; technischer Fortschritt; Sprachgesetze zum Schutz des Deutschen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Literarische Erörterung
zu Max Frisch: Homo Faber
zu Max Frisch: Homo Faber
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Fantasieerzählung; 3 Themen, z.T. angelehnt an Deutschbuch 5 (Cornelsen)
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Aktiv und Passiv, Direkte Rede, Indirekte Rede, Konjunktiv I
2. Grammatikarbeit Aktiv / Passiv, Konjunktiv I und II, Nebensätze
2. Grammatikarbeit Aktiv / Passiv, Konjunktiv I und II, Nebensätze
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
32 KB
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3. Klassenarbeit
groß, klein, zusammen, getrennt - das ist hier die Frage!
inkl. Musterlösung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Klassenarbeit über Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
45 KB
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Adjektiv, Artikel, Fälle, Gegensätze, Hilfszeitwörter, Satzglieder, Steigerung der Adjektive, Wortarten, Wortfamilie, Beurteilen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Literarische Erörterung, Interpretation
Schnitzler: Fräulein Else: Psychoanalyse-Natur-Charakter (ehem LK)
Schnitzler: Fräulein Else: Psychoanalyse-Natur-Charakter (ehem LK)
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Beschreibung
Vorgangsbeschreibung - drei Themen - Bild kann beliebig eingefügt werden, je nach Anspruchshaltung als Skizze oder Farbfoto
Vorgangsbeschreibung - drei Themen - Bild kann beliebig eingefügt werden, je nach Anspruchshaltung als Skizze oder Farbfoto
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
36 KB
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Erzähler (Erzählverhalten), Kurzgeschichte
Es handetl sich um eine Klassenarbeit zur Interpretation der Kurzgeschichte "Das Fenster-Theater". Dabei sollen vor allem die beiden Hauptfiguren charakterisiert werden.
Es handetl sich um eine Klassenarbeit zur Interpretation der Kurzgeschichte "Das Fenster-Theater". Dabei sollen vor allem die beiden Hauptfiguren charakterisiert werden.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Argumentationsaufbau, Verbinden von Argumenten
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
