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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Wortarten, Singular, Plural, Groß- bzw. Kleinschreibung, Substantiv, Objekt, Fälle
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Satzglieder
Satzstellung, Weglass-, Ergänzungsprobe, Bestimmung von Subjekt, Prädikat, Dativ- und Akkusativobjekt, adverbiale Zeit- und Ortsbestimmung
Satzstellung, Weglass-, Ergänzungsprobe, Bestimmung von Subjekt, Prädikat, Dativ- und Akkusativobjekt, adverbiale Zeit- und Ortsbestimmung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Helmut Karasek: "Anrüchig" - eine Rezension zu Patrick Süskinds "Das Parfum"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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ein Wort - mehrere Bedeutungen
Wh. des 3. Klass Stoffes
Wh. des 3. Klass Stoffes
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzglieder
Subjekt Prädikat Pronomen verkürzen erweitern wörtliche Rede
Subjekt Prädikat Pronomen verkürzen erweitern wörtliche Rede
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Lehrkraft (m/w/d) (Klasse 1/2) in Teilzeit (50%)
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Drama
Lektüretest zu Heinrich von Kleists "zerbrochenem Krug"
Lektüretest zu Heinrich von Kleists "zerbrochenem Krug"
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
3 Themen für eine dialektische Erörterung
3 Themen für eine dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erörterung
Dialektische Erörterung
Dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation
Erweiterte Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB

Argumentation
Textgebundene Erörterung
Textgebundene Erörterung
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch; Klassenlehrkraft
Mosaik-Grundschule 16515 Oranienburg
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Lyrik-Klausur Fontane: O trübe diese Tage nicht Gedichtanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Lyrik-Klausur Fontane: O trübe diese Tage nicht Gedichtanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,12 MB

Leseverständnis
1. Leseprobe "Das Bäumchen"
1. Leseprobe "Das Bäumchen"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Satzglieder
Bestimmung der Satzglieder
Bestimmung der Satzglieder
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortarten, Sprachbetrachtung, Zeitformen
Bindewörter, Wortfamilie, Zeitstufen
Bindewörter, Wortfamilie, Zeitstufen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzglieder, Satzteile
Satzglieder, Prädikat, Subjekt, Fälle
Satzglieder, Prädikat, Subjekt, Fälle
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Lehrer/innen (m/w/d) Deutsch, Mathematik, Sachkunde und Naturwissenschaften
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Grammatik, Sprachbetrachtung
Fürwörter, Abstrakte Namenwörter, Vorsilben
Fürwörter, Abstrakte Namenwörter, Vorsilben
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Texterschließung
Analyse eines Auszugs aus der 9. Szene des Dramas Leben des Galilei von Bertolt Brecht mit weiterführender Aufgabenstellung
Analyse eines Auszugs aus der 9. Szene des Dramas Leben des Galilei von Bertolt Brecht mit weiterführender Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epochenbezug: Barock
Thema: Liebeslyrik der Barockzeit
AufgabentypII A: Analyse eines literarischen Textes mit weiterführender Aufgabenstellung
Text:Sibylla Schwarz: ACh/Amor nimb dein schwäres
Joch von mir
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Analyse eines Szenenausschnitts aus Anouihls Antigone (S.53-55), an die sich ein Vergleich mit der entsprechenden Szene aus Sophokles' gleichnamigem Drama anschließt.
Analyse eines Szenenausschnitts aus Anouihls Antigone (S.53-55), an die sich ein Vergleich mit der entsprechenden Szene aus Sophokles' gleichnamigem Drama anschließt.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik
Analyse des Gedichts "Die eine Klage" von Karoline von Günderrode - Thema "Liebeslyrik der Romantik und der Gegenwart ab 1980"
Analyse des Gedichts "Die eine Klage" von Karoline von Günderrode - Thema "Liebeslyrik der Romantik und der Gegenwart ab 1980"
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Geographie/Deutsch-Lehrkraft (m/w/d) für bilinguales Gymnasium in München ab September 2022
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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