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Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Erörtern, Sachtexte, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB

Grammatik
Indirekte Rede
Gebrauch und Funktion des Konjunktivs
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
39 KB

Satzglieder, Zeitformen
Klassenarbeit Grammatik: Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Dativ/Akkusativ-Objekt, Orts-und Zeitangabe) und Zeitformen (1. und 2. Vergangenheit, Zukunft)
Klassenarbeit Grammatik: Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Dativ/Akkusativ-Objekt, Orts-und Zeitangabe) und Zeitformen (1. und 2. Vergangenheit, Zukunft)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
459 KB

Textarbeit
Klausur zur Textanalyse von Kurzprosa. Burkhard Spinnen: "Gründe für ein Massaker"
Klausur zur Textanalyse von Kurzprosa. Burkhard Spinnen: "Gründe für ein Massaker"
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hamburg
135 KB

Gegenwartsliteratur, Textanalyse
Klausur zu F.C. Delius: "Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde"
Klausur zu F.C. Delius: "Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde"
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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zusammengesetze Nomern, Konjunktionen, Zukunft, Imperativ
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
139 KB

be-, ge-, ver-, vor-, Mitlautverdopplung, Groß-/Kleinschreibung
doppelte Mitlaute, Corsilben ver- und vor-, Fehler finden und Text verbessern
doppelte Mitlaute, Corsilben ver- und vor-, Fehler finden und Text verbessern
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB

Offenes Drama
Brief Büchners in Bezug setzen zum Drama ´Dantons Tod´ (ehem LK)
Brief Büchners in Bezug setzen zum Drama ´Dantons Tod´ (ehem LK)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB

steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme; 2 schülernahe Themen (Schuluniform, Wandertag)
Begründete Stellungnahme; 2 schülernahe Themen (Schuluniform, Wandertag)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB

Textzusammenfassung
Inhaltsangabe/Textzusammenfassung eines literarischen Textes (mit Basis- und Schlusssatz)
Inhaltsangabe/Textzusammenfassung eines literarischen Textes (mit Basis- und Schlusssatz)
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Problemerörterung 3 aktuelle Themen (Computer, Koedukation, Klimawandel); 2 dialektisch, 1 steigernd


Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Problemerörterung
: 3 aktuelle Themen (Computer, Koedukation, Klimawandel); 2 dialektisch, 1 steigernd
: 3 aktuelle Themen (Computer, Koedukation, Klimawandel); 2 dialektisch, 1 steigernd
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
377 KB

Wörter mit p oder b am Wortstammende, Wörter mit d oder t am Wortstammende, Diktat, Rechtschreibung: ie, Wörter mit g oder k am Wortstammende
Probe zu den Themen Auslautverhärtung und ie/i mit Lückendiktat/ Einsetzen richtiger Buchstaben
Probe zu den Themen Auslautverhärtung und ie/i mit Lückendiktat/ Einsetzen richtiger Buchstaben
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit, Argumentation, Literarische Erörterung, Problemerörterung
Drama, Dialoganalyse, "Leben des Galilei" von Bertolt Brecht, 14. Bild
Drama, Dialoganalyse, "Leben des Galilei" von Bertolt Brecht, 14. Bild
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
33 KB

Groß-/Kleinschreibung, Eigenschaftswörter
Groß-/Kleinschreibung, Rechtschreibung, Wie-Wörter, Wortgrenzen, Satzzeichen
Groß-/Kleinschreibung, Rechtschreibung, Wie-Wörter, Wortgrenzen, Satzzeichen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB

Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Fortsetzungsgeschichte, vorgegebene Einleitung, Übungsaufsatz und Probeaufsatz
Fortsetzungsgeschichte, vorgegebene Einleitung, Übungsaufsatz und Probeaufsatz
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Grundschullehrkräfte Berlin-Kaulsdorf
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Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
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Erörterung
Dialektische Erörterung im Sanduhr-Prinzip
Dialektische Erörterung im Sanduhr-Prinzip
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Wiewörter / Adjektive, Namenwörter, Tunwörter / Verben, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Wiewörter, Wiederholung von Namenwörtern und Tunwörtern, Gegenteilpaare
Wiewörter, Wiederholung von Namenwörtern und Tunwörtern, Gegenteilpaare
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Ganzlektüre
Die Klassenarbeit bezieht sich auf Morton Rhues Jugendroman "Ich knall euch ab". Die Schüler setzen sich in Form eines produktiven Schreibauftrages mit dem Inhalt auseinander. Außerdem sollen sie am Schluss ihren eigenen Text kurz reflektieren.
Die Klassenarbeit bezieht sich auf Morton Rhues Jugendroman "Ich knall euch ab". Die Schüler setzen sich in Form eines produktiven Schreibauftrages mit dem Inhalt auseinander. Außerdem sollen sie am Schluss ihren eigenen Text kurz reflektieren.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bewerbung, Lebenslauf
In der Klassenarbeit mussten die Schüler im ersten Schritt ihre Vorstellungen und Wünsche an ihr zukünftiges Berufsleben darstellen und im zweiten Schritt eine Bewerbung inkl. Anschreiben und Lebenslauf verfassen.
In der Klassenarbeit mussten die Schüler im ersten Schritt ihre Vorstellungen und Wünsche an ihr zukünftiges Berufsleben darstellen und im zweiten Schritt eine Bewerbung inkl. Anschreiben und Lebenslauf verfassen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Begleiter, Tunwörter / Verben, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Ordnen nach dem ABC, Wortarten erkennen, Endungen beim Verb, Begleiter finden
Ordnen nach dem ABC, Wortarten erkennen, Endungen beim Verb, Begleiter finden
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Lehrkraft Deutsch (m/w/d) im Schloss Neubeuern (Oberbayern)
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
12127 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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