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Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Bericht
Anhand mehrere Zeugenaussagen einen Unfallbericht schreiben
Anhand mehrere Zeugenaussagen einen Unfallbericht schreiben
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
38 KB
Adjektiv, Objekt, Prädikat, Satzart, Satzglieder, Subjekt, Substantiv, Verb, Wortfamilie, Zeichensetzung
Probe zu den Satzarten, Satzgliedern, verwandten Wörtern und Zeichensetzung der wörtlichen Rede
Probe zu den Satzarten, Satzgliedern, verwandten Wörtern und Zeichensetzung der wörtlichen Rede
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
193 KB
Grammatik, Rechtschreibung, Konjunktiv, Satzarten, Satzglieder, Verbformen
Schulaufgabe für 7. Klasse Realschule, Rechtschreibung (Fehlertext) und Grammatik (Adverbiale, Attribut, indirekte Rede, Satzreihe-Satzgefüge, Konjunktionen
Schulaufgabe für 7. Klasse Realschule, Rechtschreibung (Fehlertext) und Grammatik (Adverbiale, Attribut, indirekte Rede, Satzreihe-Satzgefüge, Konjunktionen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Diktat
zu den Themen Komma bei Infinitivgruppen, Nominalisierung, Satzgefüge und s-Laute. 177 Wörter
zu den Themen Komma bei Infinitivgruppen, Nominalisierung, Satzgefüge und s-Laute. 177 Wörter
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Argumentation, Erörterung, Problemerörterung
Vier Erörterungsthemen.
Vier Erörterungsthemen.
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Wir vergrößern uns - Lehrkräfte am Standort München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Artikel, Fälle, Substantiv
Die Deutschprobe beinhaltet Aufgaben zu Nomen in den verschiedenen Fällen, Bildung von Nomen, Verben in den verschiedenen Zeitstufen und Wortarten erkennen.
Die Deutschprobe beinhaltet Aufgaben zu Nomen in den verschiedenen Fällen, Bildung von Nomen, Verben in den verschiedenen Zeitstufen und Wortarten erkennen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
45 KB
Sprachbetrachtung, Eigenschaftswörter, Steigerung, Zeitformen
Vergleichsstufen des Adjektivs; Zeitstufen: Gegenwart/Präsens, 1.Vergangenheit /Präteritum, 2. Vergangenheit/Perfekt, Zufunkt/Futur
Vergleichsstufen des Adjektivs; Zeitstufen: Gegenwart/Präsens, 1.Vergangenheit /Präteritum, 2. Vergangenheit/Perfekt, Zufunkt/Futur
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
Erörterung
3 Themen zur Wahl / lineare Erörterung
3 Themen zur Wahl / lineare Erörterung
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
182 KB
Namenwörter, Aussagesätze, Fragesätze, Fragewörter, Zusammengesetzte Namenwörter
Lernzielkontrolle Deutsch, "Sprache untersuchen": Namenwörter erkennen, NW in Lücken einfügen, NW Einzahl-Mehrzahl, zusammengesetzte NW nach Bildern erkennen und aufschreiben, Satzzeichen richtig einsetzen, Sätze nach Vorgabe von Satzart bilden
Lernzielkontrolle Deutsch, "Sprache untersuchen": Namenwörter erkennen, NW in Lücken einfügen, NW Einzahl-Mehrzahl, zusammengesetzte NW nach Bildern erkennen und aufschreiben, Satzzeichen richtig einsetzen, Sätze nach Vorgabe von Satzart bilden
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Gedichtinterpretation
Diese Klausur hat barocke Lyrik zum Gegenstand. Sie steht am Anfang zum Schritte einer Gesamtinterpretation und ist demzufolge noch fragengeleitet.
Diese Klausur hat barocke Lyrik zum Gegenstand. Sie steht am Anfang zum Schritte einer Gesamtinterpretation und ist demzufolge noch fragengeleitet.
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Lehrer, Berufsschullehrer (m/w/d)
Michael Bauer Werkhof 70565 Stuttgart
Förderschule, Berufsfachschulen
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Bericht - Unfallbericht nach Skizze und Zeugenaussagen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Problemerörterung
Schulaufgabe zur Problemerörterung mit den Themengebieten Online-Rollenspiele, Fachkräftemangel, Ausländerfeindlichkeit, Dopig im Radsport
Schulaufgabe zur Problemerörterung mit den Themengebieten Online-Rollenspiele, Fachkräftemangel, Ausländerfeindlichkeit, Dopig im Radsport
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Textarbeit
Musterklausur mit Musterlösung zur poetischen Erschließung der Szene I,8 von Lessings Emilia Galotti
Musterklausur mit Musterlösung zur poetischen Erschließung der Szene I,8 von Lessings Emilia Galotti
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Erschließung eines poetischen Textes: Szenenanalyse zu Lessings Emilia Galotti
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Literarische Erörterung
zu "Emilia Galotti"
zu "Emilia Galotti"
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Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht, Inhaltliche Texterfassung
Dialog (auf dem Polizeirevier); die wichtigen Informationen sollen erfasst und in einem Bericht festgehalten werden
Dialog (auf dem Polizeirevier); die wichtigen Informationen sollen erfasst und in einem Bericht festgehalten werden
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Problemerörterung
: dialektisch-steigernd (3 Themen)
: dialektisch-steigernd (3 Themen)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Dramentheorie, Dramentyp(en), Geschlossenes Drama
Klausur zum Thema "Emilia Galotti" / Dialoganalyse incl. Benotungsraster (Punkteraster)
Klausur zum Thema "Emilia Galotti" / Dialoganalyse incl. Benotungsraster (Punkteraster)
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibregeln
Rechtschreibstrategien zu Wortendung mit d/t, b/p, g/k, zu s-Lauten, Substantivierung von Verben und Adjektiven, Erkennen von Nomen an Begleitwörtern, Schreibung k/ck, z/tz, Wortarten
Rechtschreibstrategien zu Wortendung mit d/t, b/p, g/k, zu s-Lauten, Substantivierung von Verben und Adjektiven, Erkennen von Nomen an Begleitwörtern, Schreibung k/ck, z/tz, Wortarten
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(Klassen)Lehrer*in m/w/d SEK1 - Schuljahr 2024/25 angelehnt an TVL, ab sofort
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
15080 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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