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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB

Drama
Klausur zu "Die Physiker"
Klausur zu "Die Physiker"
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
25 KB

Brief
Aufsatz: Brief (3 Themen zur Auswahl)
Aufsatz: Brief (3 Themen zur Auswahl)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
32 KB

Aufsatz: Bericht (Aufgabenstellung)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB

Begründete Stellungnahme, Argument, argumentieren, Diskussion
Verfassen einer schriftlichen Stellungnahme zur Fragestellung „Sollte am Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium eine verpflichtende Schuluniform eingeführt werden?“
Verfassen einer schriftlichen Stellungnahme zur Fragestellung „Sollte am Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium eine verpflichtende Schuluniform eingeführt werden?“
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB

Drama
Klassenarbeit: J.W.v.Goethe: Götz von Berlichingen - Figurencharakteristik Adelheid
Klassenarbeit: J.W.v.Goethe: Götz von Berlichingen - Figurencharakteristik Adelheid
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
85 KB

Begründete Stellungnahme
Klassenarbeit: Leserbrief zum Thema Mobbing in der Schule
Klassenarbeit: Leserbrief zum Thema Mobbing in der Schule
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB

Drama
Dialoganalyse Kabale und Liebe
Dialoganalyse Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB

Gedichtinterpretation
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB

Brief persönlich
Klassenarbeit zum Thema "formaler Brief" und "Begründung" der Textform
Klassenarbeit zum Thema "formaler Brief" und "Begründung" der Textform
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB

Aufklärung, Sturm und Drang
Es handelt sich um eine Klausur zu II,6 aus Kabale und Liebe. Musterlösung ist ebenfalls vorhanden.
Es handelt sich um eine Klausur zu II,6 aus Kabale und Liebe. Musterlösung ist ebenfalls vorhanden.
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Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Klausur; gestaltende Interpretation einer Kurzgeschichte:
Thomas Hürlimann, Flug durch Zürich; Text und Arbeitsanweisungen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB

Lyrik
Analyse
Analyse
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
137 KB

Vorgangsbeschreibung
SA zur Vorgangsbeschreibung; Zaubertrick wurde im Klassenzimmer vorgeführt und kann in der Lösung nachvollzogen werden.
SA zur Vorgangsbeschreibung; Zaubertrick wurde im Klassenzimmer vorgeführt und kann in der Lösung nachvollzogen werden.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB

Sprachskepsis-Neue Sachlichkeit-Liebeslyrik Gedichtvergleich: Kästner-Hofmannsthal
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB

Kurzgeschichten nach 45, Aufbau einer lit. Charakteristik, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Literarische Erörterung, Rhetorische Mittel
Klausur zum Themenfeld "Kommunikation". Interpretation der Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" von Gabriele Wohmann. Anwendung des Kommunikationsmodells von Schulz von Thun.
Klausur zum Themenfeld "Kommunikation". Interpretation der Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" von Gabriele Wohmann. Anwendung des Kommunikationsmodells von Schulz von Thun.
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Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB

Epische Kleinform, Literarische Motive, Erzähltechnik, Informationsauswertung, Erzählperspektive, Inhaltsangabe
Klassenarbeit zu Henning Mangels "Der Hund, der unterwegs zu einem Stern war". Vorbereiten und Schreiben eines Briefes.
Klassenarbeit zu Henning Mangels "Der Hund, der unterwegs zu einem Stern war". Vorbereiten und Schreiben eines Briefes.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB

Exzerpt
Wie wird eine Dramenanalyse verfasst?
Wie wird eine Dramenanalyse verfasst?
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB

Texterschließung
Klausur für eine Einführungsphase
Klausur für eine Einführungsphase
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB

Inhaltliche Texterfassung
Die Beschreibung - hier Tierbeschreibung
Die Beschreibung - hier Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB

Adverbialsätze
Genaue Angaben machen - Adverbiale
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Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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