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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform, Informationsauswertung
Fabel - Äsop: Fuchs und Bock
Fabel - Äsop: Fuchs und Bock
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Krabat, Perspektivwechsel, Schluss Kantorka
Krabat, Perspektivwechsel, Schluss Kantorka
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Szene
Klassenarbeit zu Friedrich Schillers "Wilhelm Tell":eine Einleitung einer schriftlichen Analyse schreiben und eine Rollenbiographie zu Werner Stauffacher entwerfen
Klassenarbeit zu Friedrich Schillers "Wilhelm Tell":eine Einleitung einer schriftlichen Analyse schreiben und eine Rollenbiographie zu Werner Stauffacher entwerfen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Drama
Klassenarbeit zu Andorra; Inhaltsangabe und Abschiedsbrief des Lehrers
Klassenarbeit zu Andorra; Inhaltsangabe und Abschiedsbrief des Lehrers
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
16 KB
Wortarten, Zeiten
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Klassenarbeit zum Thema Tierbeschreibung, genaues Beschreiben oder Suchanzeige für die Jahrgangsstufe 5.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klausur zum Thema South-African Poetry Gedicht Black and Proud Einführungsphase
Klausur zum Thema South-African Poetry Gedicht Black and Proud Einführungsphase
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Klausur zum Thema Lyrik nach 1945, Naturlyrik zum Gedicht Jünger: Im Grase
Klausur zum Thema Lyrik nach 1945, Naturlyrik zum Gedicht Jünger: Im Grase
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Klassenarbeit Wortarten: Nomen, Adjektive, Präpositionen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
In dieser Arbeit soll eine anschauliche Vorgangsbeschreibung (steinzeitlicher Lederbeutel) geschrieben werden. Eine Abbildung und einige Textbausteine dienen als Hilfe. Die Checkliste kann zur Vorbereitung und Auswertung benutzt werden.
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Lehrkraft für Deutsch (TZ) (MWD)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Gymnasium
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Lyrik, Textanalyse, Rhetorische Mittel
"Wir leben hin" (H. Hesse) Gedichtanalyse
"Wir leben hin" (H. Hesse) Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik, Rhetorische Mittel, Textanalyse
"O trübe diese Tage nicht" (Th. Fontane) Gedichtanalyse
"O trübe diese Tage nicht" (Th. Fontane) Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhalt, Basissatz, Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten
Inhaltsangabe eines Sachtextes; Thema: "Die Sprache der Pflanzen"
Inhaltsangabe eines Sachtextes; Thema: "Die Sprache der Pflanzen"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Kurzprosa
Klassenarbeit zum Thema Balladen: John Maynard in eine Zeitungsreportage umschreiben
Klassenarbeit zum Thema Balladen: John Maynard in eine Zeitungsreportage umschreiben
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Lehrkraft für Deutsch (TZ) (MWD)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Gymnasium
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Tendenzen der Gegenwartssprache, Erörterung anhand eines Sachtextes
Sprachwandel - Klausur "Anglizismen"
Sprachwandel - Klausur "Anglizismen"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
schwache Verben; starke Verben
Klassenarbeit zu den Themen "Till Eulenspiegel" und "Rund ums Verb"
Klassenarbeit zu den Themen "Till Eulenspiegel" und "Rund ums Verb"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Klassenarbeit zum Thema "Gruselgeschichten". Die Schüler erfinden zu den vorgegebenen Bildern eine Gruselgeschichte nach den im Unterricht erarbeiteten Kriterien.
Klassenarbeit zum Thema "Gruselgeschichten". Die Schüler erfinden zu den vorgegebenen Bildern eine Gruselgeschichte nach den im Unterricht erarbeiteten Kriterien.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gebrauch von Fachbegriffen, Zeiten, Zeitformen, Sprachbetrachtung, Wortarten
Probe: Wortarten, Redensarten, Zeiten v.a. Zukunft
Probe: Wortarten, Redensarten, Zeiten v.a. Zukunft
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dramentheorie, Dramentyp(en), Rezeption der Antike
griffige Klausur zu Goethes Rede "Shakespeares Theater"
griffige Klausur zu Goethes Rede "Shakespeares Theater"
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Lehrkraft (m/w/d) für Sport für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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