Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ballade
n - Nis Randers
n - Nis Randers
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
213 KB
Konjunktiv I, Konjunktiv II, Passiv, Indirekte Rede
Dies ist eine Klassenarbeit für die Klasse 7 zum Thema "Konjunktiv-Verwendung", inkl. Lösungen!
Dies ist eine Klassenarbeit für die Klasse 7 zum Thema "Konjunktiv-Verwendung", inkl. Lösungen!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Kasus, Numerus, Genus, Wortarten, Deklination
Dies ist eine Klassenarbeit zum Thema "Wortarten" für die Klasse 5.
Dies ist eine Klassenarbeit zum Thema "Wortarten" für die Klasse 5.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
17 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte
Probe: Persönlicher Brief
Probe: Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Klausur zu "Mario und der Zauberer" mit dem Schwerpunkt Erzählanalyse
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Märchen mit Bewertungsbogen (Übung zum Präteritum, Überprüfung von Märchenmerkmalen, fortsetzendes Schreiben eines Märchenanfangs)
Klassenarbeit zum Thema Märchen mit Bewertungsbogen (Übung zum Präteritum, Überprüfung von Märchenmerkmalen, fortsetzendes Schreiben eines Märchenanfangs)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
63 KB
63 KB
Wörter mit Vokalen und/oder h
Probe zur Rechtschreibung, Hauptaugenmerk liegt auf der Silbentrennung
Probe zur Rechtschreibung, Hauptaugenmerk liegt auf der Silbentrennung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
31 KB
31 KB
Groß- und Kleinschreibung, Namenwörter
Nomen im kleingeschriebenen Text erkennen und unterstreichen Nomen in der Einzahl und Mehrzahl mit Artikel aufschreiben
Nomen im kleingeschriebenen Text erkennen und unterstreichen Nomen in der Einzahl und Mehrzahl mit Artikel aufschreiben
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
28 KB
28 KB
Diktat, Groß- und Kleinschreibung, Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
1. verbundene Klassenarbeit-Thema "Herbst" a) Abschreib"diktat" /Diktat b) Nomen erkennen und unterstreichen c) Nomen mit Artikel aufschreiben Auswertungsblatt
1. verbundene Klassenarbeit-Thema "Herbst" a) Abschreib"diktat" /Diktat b) Nomen erkennen und unterstreichen c) Nomen mit Artikel aufschreiben Auswertungsblatt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Brief persönlich
Erste Klassenarbeit: Antwortbrief an den Grundschullehrer verfassen und einen Briefumschlag gestalten. (Ausgangslage war das Deutschbuch von Cornelsen)
Erste Klassenarbeit: Antwortbrief an den Grundschullehrer verfassen und einen Briefumschlag gestalten. (Ausgangslage war das Deutschbuch von Cornelsen)
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Lektüretest zu Robert Schneider: Schlafes Bruder
reine Inhaltsfragen, keine Interpretation oder Analyse nötig
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Romanarten
Effi Briest
Effi Briest
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Roman
Das Parfum
Das Parfum
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Klausur Borchert: Nachts schlafen die Ratten doch mit Erwartungshorizont
Klausur Borchert: Nachts schlafen die Ratten doch mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
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Textzusammenfassung
Inhaltszusammenfassung zu einem literarischen Text. Die Schüler sollen zuvor die Kerninformationen herausschreiben (Autor, Titel, Thema etc.). Nach der Zusammenfassung sollen sie auch noch ihre Meinung äußern.
Inhaltszusammenfassung zu einem literarischen Text. Die Schüler sollen zuvor die Kerninformationen herausschreiben (Autor, Titel, Thema etc.). Nach der Zusammenfassung sollen sie auch noch ihre Meinung äußern.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Textanalyse, Interpretation, Aufbau einer lit. Erörterung
Klausur zu "Der Vorleser" von Bernhard Schlink: 1. Inhaltsangabe des Kapitel 14/ Teil 1; Analyse der Beziehungsstruktur Hanna/Michael (14. Kapitels (Teil 1); erörternde Stellungnahme zu einer Schülerthese bezüglich der Glaubwürdigkeit der Figurenbeziehung
Klausur zu "Der Vorleser" von Bernhard Schlink: 1. Inhaltsangabe des Kapitel 14/ Teil 1; Analyse der Beziehungsstruktur Hanna/Michael (14. Kapitels (Teil 1); erörternde Stellungnahme zu einer Schülerthese bezüglich der Glaubwürdigkeit der Figurenbeziehung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Epische Kleinform, Informationsauswertung
Fabel - Äsop: Fuchs und Bock
Fabel - Äsop: Fuchs und Bock
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Jugendbuch
Krabat, Perspektivwechsel, Schluss Kantorka
Krabat, Perspektivwechsel, Schluss Kantorka
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Szene
Klassenarbeit zu Friedrich Schillers "Wilhelm Tell":eine Einleitung einer schriftlichen Analyse schreiben und eine Rollenbiographie zu Werner Stauffacher entwerfen
Klassenarbeit zu Friedrich Schillers "Wilhelm Tell":eine Einleitung einer schriftlichen Analyse schreiben und eine Rollenbiographie zu Werner Stauffacher entwerfen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Drama
Klassenarbeit zu Andorra; Inhaltsangabe und Abschiedsbrief des Lehrers
Klassenarbeit zu Andorra; Inhaltsangabe und Abschiedsbrief des Lehrers
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Klassenführung Montessori-Schule
Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
