Unterrichtsmaterial: Liste

Projektarbeit zum Thema "Vorgangsbeschreibung"

Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin

37 KB

Bewertungsbogen Vorgangsbeschreibung, Passiv, Rezepte, Vorgangsbeschreibung
Die SuS sollen am Ende der Unterrichtsreihe "Vorgangsbeschreibung" eine eigne Vorgangsbeschreibung vorbereiten und als Video präsentieren.

Literarische Figurencharakterisierung Ole Peters "Der Schimmelreiter"

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

421 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Figurencharakterisierung, Schimmelreiter

Klassenarbeit 6 Einen Bericht überarbeiten

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

138 KB

Methode: Satzglieder - Arbeitszeit: 45 min
, Bericht, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Satzreihe
Klassenarbeit Einen Bericht überarbeiten / Satzglieder / Satzreihen

Roman: Wunder_Charakterisierung der Figur Mr. Pomann

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

417 KB

Methode: Charaktersierung - Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung, Raquel J. Palacio, Wunder
Charakterisierung der Figur Mr. Pomann & Schreibplan

Kurzprosainterpretation zu Herta Müllers "Mutter Vater und der Kleine"

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

163 KB

Herta Müller, Herta Müller Kurzprosa Klausur Klassenarbeit, Interpretation, Klassenarbeit Deutsch, Klausur, Kurzgeschichte
Klausuraufgabe zum Thema Kurzprosainterpretation.

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Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld

Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Diktat Klasse 7 + Folgeaufgabe für die nächste Stunde (kreatives Schreiben)

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

117 KB

Diktat
Ein Diktattext, der weitergeschrieben werden kann.

Schulaufgabe Reizwortgeschichte

Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern

19 KB

Reizwortgeschichte

Diktat Klasse 8

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

16 KB

Diktat

Erwartungshorizont zur Klassenarbeit "Nis Randers" - eine Ballade untersuchen

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

28 KB

Ballade, Gedichtanalyse, nis randers
Erwartungshorizont zur Klassenarbeit "Nis Randers" - Die SuS sollen eine Ballade untersuchen (Inhaltswiedergaben, sprachliche Mittel etc.) und den Aspekt "Heldenhaftes Verhalten" diskutieren

Vorabiklausur Dramenauszug Faust im Vergleich mit dem Gedicht Vor Gericht

Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

205 KB

Analyse eines Szenenauszugs aus Faust I. die Figur des Gretchens, Drama Goethe Faust I, Frauenbild, im Vergleich zur Analyse eines themenverwandten Gedichtes, Motiv Kindesmörderin
vergleichende Analyse zweier unterschiedlicher literarischer Text; Aufgabenart Ib

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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Analyse einer Werbeanzeige (Bild und Text, Edeka-Milchprodukte)

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

126 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Werbeanalyse, Werbeanzeige analysieren, Werbung
Analyse einer Werbeanzeige (Bild und Text, Edeka-Milchprodukte), Tabelle zu den einzelnen Aspekten als Vorarbeit ausfüllen (Bildanalyse, Textanalyse, Gesamtwirkung, AIDA-Formel etc.)

Rechtschreiben, Nomen

Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

140 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Nomen, Rechtschreiben
Zur Vertiefung der rechtschriftlichen Kenntnisse trainierten die SuS ausschließlich das Erkennen von Nomen sowie das Großschreiben von Nomen während des Herstellens von Fließtexten. die Klassenarbeit schloss die U-Einheit ab.

Gedichte: Vergleich, Theodor Fontane: Ich bin hinauf, hinab gezogen mit Sarah Kirsch: Fluchtpunkt

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

19 KB

Arbeitszeit: 180 min
, Gedicht, Interpretation, Lyrik, Sarah Kirsch, Sarah Kirsch: Fluchtpunkt, theodor fontane, Theodor Fontane: Ich bin hinauf, hinab gezogen, Vergleich
Gedichte: Vergleich, Theodor Fontane: Ich bin hinauf, hinab gezogen (1858) mit Sarah Kirsch: Fluchtpunkt (1982)

Lyrik, Gedichte, Interpretation, Theodor Fontane, Sarah Kirsch

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

19 KB

Arbeitszeit: 180 min
, Fluchtpunkt, Gedicht, Ich bin hinauf, hinab gezogen, Interpretation, Lyrik, Sarah Kirsch, Sarah Kirsch: Fluchtpunkt, theodor fontane, Theodor Fontane: Ich bin hinauf, hinab gezogen
Gedichte: Interpretation, Theodor Fontane: Ich bin hinauf, hinab gezogen (1858), Sarah Kirsch: Fluchtpunkt (1982)

Gedichtinterpretation + Vergleich, Goethe: Nähe des Geliebten, Jürgen Theobaldy: Schnee im Büro

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

30 KB

Arbeitszeit: 180 min
, Gedichtinterpretation, Goethe, Lyrik, Nähe des Geliebten, Schnee im Büro, Theobaldy, Vergleich
Gedichtinterpretation mit einem Vergleich, Johann Wolfgang von Goethe: Nähe des Geliebten, Jürgen Theobaldy: Schnee im Büro

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Realschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

LK-Klausur Jgst.13_Mutter Courage - Schlussbild

Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

17 KB

Mutter Courage
Analyse des Schlussbildes aus Mutter Courage + reflexionsorientierter Schreibauftrag zur Verfremdung

Rechtschreibung, Komma, Grammatik, Regeln anwenden, Satzglieder, Adverbialsätze

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

18 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Adverbialsätze, Komma, Präpositionalobjekt, Rechtschreibung, Satzglieder, Zeichensetzung
Rechtschreibung - Regeln benennen; s-Schreibung, h-Schreibung, lange und kurze Vokale; Komma: Regeln anwenden und erklären; Satzglieder, Adverbialsätze, Präpositionalobjekt