Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Nomen, Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld, Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Groß- und Kleinschreibung, Mehrzahl
Es handelt sich um eine Lernzielkontrolle aus dem Bereich Rechtschreiben. Schwerpunkte sind: Groß- und Kleinschreibung, Arbeit mit dem Wörterbuch, Wörter mit Doppelmitlaut und ck
Es handelt sich um eine Lernzielkontrolle aus dem Bereich Rechtschreiben. Schwerpunkte sind: Groß- und Kleinschreibung, Arbeit mit dem Wörterbuch, Wörter mit Doppelmitlaut und ck
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Geschlossenes Drama
Friedrich Dürrenmatt – Der Besuch der alten Dame. Zu diesem Buch werden in dieser Klausur 3 Fragen gestellt.
Friedrich Dürrenmatt – Der Besuch der alten Dame. Zu diesem Buch werden in dieser Klausur 3 Fragen gestellt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Texterschließung, Literarische Erörterung
Literarische Erörterung (G. E. Lessing, Nathan der Weise)
Literarische Erörterung (G. E. Lessing, Nathan der Weise)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erschließung und Interpretation einer Dramenszene
(J. W. v. Goethe, Iphigenie auf Tauris)
Literarische Erörterung
(J. W. v. Goethe, Iphigenie auf Tauris)
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Rechtschreibung, Konjunktiv
Theorie und Praxis - Übungen Groß- und Kleinschreibung Indirekte Rede, Konj. I und II
Theorie und Praxis - Übungen Groß- und Kleinschreibung Indirekte Rede, Konj. I und II
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Eigenschaftswörter, Steigerung, Wortfamilie, Sprachbetrachtung
auch 2 Aufgaben zu Konjunktionen sind dabei
auch 2 Aufgaben zu Konjunktionen sind dabei
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Interpretation, Erörterung anhand eines Textes
Drama/ Dramentheorie anhand von Goethe „Iphigenie auf Tauris
Drama/ Dramentheorie anhand von Goethe „Iphigenie auf Tauris
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Dramentyp(en), episches Drama, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Interpretation, Rhetorik
3 Fragen über Werthers Einstellung zur Gesellschaft (ehem LK)
3 Fragen über Werthers Einstellung zur Gesellschaft (ehem LK)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Mischform (Verlauf und Ergebnisse)
Ziel der Schulaufgabe ist es, ein formgerechtes Unterrichtsprotokoll zu verfassen. Inhalt der Unterrichtseinheit aus dem Fach Deutsch: Eine Charakterisierung der Kurzgeschichte von Wolf Wondratschek: Die Mittagspause. (Unterrichtsverlauf dazu ist der S
Ziel der Schulaufgabe ist es, ein formgerechtes Unterrichtsprotokoll zu verfassen. Inhalt der Unterrichtseinheit aus dem Fach Deutsch: Eine Charakterisierung der Kurzgeschichte von Wolf Wondratschek: Die Mittagspause. (Unterrichtsverlauf dazu ist der S
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Problemerörterung
Einige Erörterungsthemen als Schulaufgabe.
Einige Erörterungsthemen als Schulaufgabe.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Stilkunde, Erzählerische Mittel
Erkennen von Stilmitteln, selbst anwenden von Stilmitteln, unterscheiden der Sprachebenen, politische Korrektheit in der Sprache
Erkennen von Stilmitteln, selbst anwenden von Stilmitteln, unterscheiden der Sprachebenen, politische Korrektheit in der Sprache
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
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Grammatik, Sprachbetrachtung, Groß- und Kleinschreibung, Namenwörter
Die Arbeit umfasst die Wortarten ( Verb Adjektiv Substantiv). Wörter mit g k d t b p Aufgaben: Arbeit mit dem Wörterbuch, Arbeit am Text( Sinnerfassung Wörter suchen und aufschreiben) Satzzeichen
Die Arbeit umfasst die Wortarten ( Verb Adjektiv Substantiv). Wörter mit g k d t b p Aufgaben: Arbeit mit dem Wörterbuch, Arbeit am Text( Sinnerfassung Wörter suchen und aufschreiben) Satzzeichen
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Sachtexte, Textarbeit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Getrennt- und Zusammenschreibung, Rechtschreibung
Klassenarbeit Rechtschreibung Kl. 7 oder 8, differenzierte Übungen als Test möglich
Klassenarbeit Rechtschreibung Kl. 7 oder 8, differenzierte Übungen als Test möglich
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stellvertretende Schulleitung (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Problemerörterung, Erörterung, Argumentation
4 Themen zur Problemerörterung - 2 dialektisch, 2 einsträngig
4 Themen zur Problemerörterung - 2 dialektisch, 2 einsträngig
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Moderne, Motive, Impressionismus, Symbolismus, L’art pour l’art, Stilpluralismus, Wiener Moderne,
Gedichterschließungen bzw. Vergleiche: Rilke- von Günderode, Lasker-Schüler, Boldt
Gedichterschließungen bzw. Vergleiche: Rilke- von Günderode, Lasker-Schüler, Boldt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
Die Schüler bekommen Zeugenaussagen vorgelegt, aus denen sie einen Unfallhergang rekontruieren und diesen sachlich berichten sollen
Die Schüler bekommen Zeugenaussagen vorgelegt, aus denen sie einen Unfallhergang rekontruieren und diesen sachlich berichten sollen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzglieder, Steigerung, Fälle
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Aufgabe1:
Mit Textknackers einen Text bearbeiten, Tiersteckbrief erstellen und Fragen beantworten.
Aufgabe 2:
Wortarten erkennen und markieren.
Aufgabe 3:
Artikel bestimmen und Singular und Plural aufschreiben.
Aufagbe 4/5:
Verben konjugieren.
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
10954 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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