Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Inhaltsangabe, Innerer Monolog
Inhaltsangabe und innerer Monolog
Inhaltsangabe und innerer Monolog
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 90 min
, analyse, Erwartungshorizont, Lyrik
Erwartungshorizont zur Klassenarbeit Kaleko "Sehnsucht nach dem Anderswo"
, analyse, Erwartungshorizont, Lyrik
Erwartungshorizont zur Klassenarbeit Kaleko "Sehnsucht nach dem Anderswo"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
175 KB
175 KB
Corpus Delicti, literarische Eröterung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
125 KB
125 KB
Methode: Lapbook Arbeit
, Gedichtanalyse, Gedichte, Strophe
Die SuS setzen sich zum ersten Mal mit Gedichten auseinander und untersuchen ihre Besonderheiten schrittweise. Zusätzlich gestalten sie eine eigene Strophe
, Gedichtanalyse, Gedichte, Strophe
Die SuS setzen sich zum ersten Mal mit Gedichten auseinander und untersuchen ihre Besonderheiten schrittweise. Zusätzlich gestalten sie eine eigene Strophe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
114 KB
114 KB
Diktat, Fremdwörter
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
6,70 MB
6,70 MB
Bienenkönigin, Märchen, Sagen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
39 KB
39 KB
Lektüretest, Tschick
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Entdeckung der Currywurst, Kommunikation, Lena Brückner, Novelle / Erzählung, Schulz von Thun, Textanalyse, Watzlawick
Analyse/ Interpretation Streit zwischen Lena Brückner und Hermann Bremer, Kommunikationsmodelle, mit Lösungen
Analyse/ Interpretation Streit zwischen Lena Brückner und Hermann Bremer, Kommunikationsmodelle, mit Lösungen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Besuch der alten Dame, Dialoganalyse, Gesprächsanalyse, Ill und Bürgermeister
Dialoganalyse zwischen Ill und Bürgermeister
Dialoganalyse zwischen Ill und Bürgermeister
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Klassenarbeit Stadtlyrik Städter
, Klassenarbeit Stadtlyrik Städter
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Der Trafikant, Grundkurs, Klausur Q2, Q2, Robert Seethaler
GK-Klausur zur Fleischereiszene
GK-Klausur zur Fleischereiszene
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
60 KB
Arbeitszeit: 140 min
, Barock, Gedicht, Gryphius, Hesse
Barockgedicht/ Sonett analysieren und mit modernen Gedicht von Hesse vergleichen
, Barock, Gedicht, Gryphius, Hesse
Barockgedicht/ Sonett analysieren und mit modernen Gedicht von Hesse vergleichen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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Arbeitszeit: 140 min
, Barock, Gedicht, Schulaufgabe
Analyse eines Barock Sonetts mit der Zusatzaufgabe ein Gedicht zu vergleichen
, Barock, Gedicht, Schulaufgabe
Analyse eines Barock Sonetts mit der Zusatzaufgabe ein Gedicht zu vergleichen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
165 KB
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Arbeitszeit: 90 min
Sachtexte auswerten, 8. Klasse, Bayern, Deutsch, gymnasium, informierendes Schreiben, Klasse 8, Klassenarbeit Deutsch, Obdachlosigkeit, Schulaufgabe
Schaulaufgabe Deutsch 8 Verfassen eines Informationstextes Aufgabe: Erstellen einer Infobroschüre Thema: Obdachlosigkeit Mehrere Quellen - Text und Grafiken
Sachtexte auswerten, 8. Klasse, Bayern, Deutsch, gymnasium, informierendes Schreiben, Klasse 8, Klassenarbeit Deutsch, Obdachlosigkeit, Schulaufgabe
Schaulaufgabe Deutsch 8 Verfassen eines Informationstextes Aufgabe: Erstellen einer Infobroschüre Thema: Obdachlosigkeit Mehrere Quellen - Text und Grafiken
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Tierwohl
Thema argumentativer Brief zum Thema Tierwohl
, Argumentation, Tierwohl
Thema argumentativer Brief zum Thema Tierwohl
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
209 KB
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Kommunikation
Deutschklausur (Kommunikation) - Gabriele Wohmann: Schönes goldenes Haar
Deutschklausur (Kommunikation) - Gabriele Wohmann: Schönes goldenes Haar
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Politische Rede, Rhetorik, Sachtextanalyse
Bundespräsident Roman Herzog hielt an der Universität Tübingen am 8. Juli 1997 eine Vorlesung zur Rolle der Rhetorik in der Demokratie, die im Folgenden, um mehr als die Hälfte gekürzt, in Auszügen wiedergegeben wird.
Bundespräsident Roman Herzog hielt an der Universität Tübingen am 8. Juli 1997 eine Vorlesung zur Rolle der Rhetorik in der Demokratie, die im Folgenden, um mehr als die Hälfte gekürzt, in Auszügen wiedergegeben wird.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
358 KB
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Kreatives Schreiben, Kriminalgeschichte
Die Klassenarbeit nimmt Bezug auf die Kurzgeschichte "DNA" von Ferdinand von Schirach
Die Klassenarbeit nimmt Bezug auf die Kurzgeschichte "DNA" von Ferdinand von Schirach
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
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Methode: materialgestütztes Schreiben - Arbeitszeit: 90 min
, Chatsprache, informierend, Jugendsprache, Materialgestützt, Soziolekt, Sprache, Sprachvarietäten, sprachverfall
Mit dem Vorwissen über Sprachvarietäten und Chatsprache haben die Schüler*innen das materialgestützte, informierende Schreiben zum Thema "Sprachverfall" geschrieben.m
, Chatsprache, informierend, Jugendsprache, Materialgestützt, Soziolekt, Sprache, Sprachvarietäten, sprachverfall
Mit dem Vorwissen über Sprachvarietäten und Chatsprache haben die Schüler*innen das materialgestützte, informierende Schreiben zum Thema "Sprachverfall" geschrieben.m
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
9 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Bericht Erlebnisbericht W-Fragen sachlich schreiben
Informationen aus einem Interview entnehmen - W-Fragen beantworten - sachlichen und informativen Bericht schreiben
, Bericht Erlebnisbericht W-Fragen sachlich schreiben
Informationen aus einem Interview entnehmen - W-Fragen beantworten - sachlichen und informativen Bericht schreiben
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
