Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Ortsangabe, Wortfamilie, Gebrauch von Fachbegriffen, Satzglieder, Zeiten, Wortarten
Sprache betrachten: Wortarten bestimmen, Zeiten (Präsenz, Imperfekt, Perfekt, Futur), Wortfamilien, Satzglieder (Prädikat, Subjekt, Ortsangabe);
Sprache betrachten: Wortarten bestimmen, Zeiten (Präsenz, Imperfekt, Perfekt, Futur), Wortfamilien, Satzglieder (Prädikat, Subjekt, Ortsangabe);
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
52 KB
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Grammatik
Wortarten
Wortarten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
40 KB
40 KB
Aufsatz
Pilzrätsel
Pilzrätsel
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
42 KB
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Diktat
; Doppelmitlaut; Probenanhang
; Doppelmitlaut; Probenanhang
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
29 KB
29 KB
Wortarten, Zeiten, Satzglieder, Zeitformen
Probe am Schuljahresanfang zur Wh der Wortarten, Zeiten, Satzglieder
Probe am Schuljahresanfang zur Wh der Wortarten, Zeiten, Satzglieder
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
24 KB
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Satzglieder
Probe zu den Satzgliedern
Probe zu den Satzgliedern
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
23 KB
23 KB
Fälle
Probe zu den vier Fällen
Probe zu den vier Fällen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
20 KB
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Fälle
Kurzprobe zu den 4 Fällen
Kurzprobe zu den 4 Fällen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Argumentation, Erörterung, Gliederung, Schreibplan
Dialektische Problemerörterung
Dialektische Problemerörterung
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
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Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Vergleich Don Karlos III,5 und Prinz Friedrich von Homburg II,2, Äußerung Fontanes zu Prinz von Homburg, Texte sind als Arbeitsvorlage für Schüler dabei
Vergleich Don Karlos III,5 und Prinz Friedrich von Homburg II,2, Äußerung Fontanes zu Prinz von Homburg, Texte sind als Arbeitsvorlage für Schüler dabei
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Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Schilderung, Indirekte Rede
Klassenarbeit - Kleider machen Leute Inhaltsangabe indirekte Rede
Klassenarbeit - Kleider machen Leute Inhaltsangabe indirekte Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Schilderung, Indirekte Rede
Kleider machen Leute - Inhaltsangabe und indirekte Rede
Kleider machen Leute - Inhaltsangabe und indirekte Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Diskussion
argumentieren - klassenarbeit (nachschreibtermin)
argumentieren - klassenarbeit (nachschreibtermin)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Diskussion
Argumentieren-Klassenarbeit
Argumentieren-Klassenarbeit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Diskussion
Klassenarbeit - Argumentieren
Klassenarbeit - Argumentieren
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
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Überarbeiten von Texten, Inhaltliche Texterfassung
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse
Erschließung der Kurzgeschichte von Gabriele Wohmann "Ein netter Kerl"
Erschließung der Kurzgeschichte von Gabriele Wohmann "Ein netter Kerl"
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
436 KB
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Literarische Texte, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Satzgefüge, Aktiv / Passiv
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
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Wortarten, Kasus, Numerus, Genus
Grammatikarbeit, Schwerpunkt: Wortarten
Grammatikarbeit, Schwerpunkt: Wortarten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
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Gedichtinterpretation, Epoche, Romantik
Klausur; Thematik: Epochenüberblick a.B. Liebeslyrik - v. Eichendorff - Nachtzauber
Klausur; Thematik: Epochenüberblick a.B. Liebeslyrik - v. Eichendorff - Nachtzauber
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
