Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
402 KB
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Fabel Klassenarbeit Inhalt Aufbau einer Fabel
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Die Verwandlung, Kafka, Nabokov, Sachtextanalyse
Klausur, Sachtextanalyse, Kommentar von Vladimir Nabokov
, Die Verwandlung, Kafka, Nabokov, Sachtextanalyse
Klausur, Sachtextanalyse, Kommentar von Vladimir Nabokov
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,78 MB
1,78 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Antwortbrief, Meinung verteten
Klassenarbeit Meinung vertreten zum Thema „Weihnachts-Aktions-Tag“, Antwortbrief verfassen
, Antwortbrief, Meinung verteten
Klassenarbeit Meinung vertreten zum Thema „Weihnachts-Aktions-Tag“, Antwortbrief verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse
Schrittweise Analyse eines Gedichts
, Gedichtanalyse
Schrittweise Analyse eines Gedichts
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
170 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse
, Gedichtanalyse
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
131 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Antwortbrief, eigene Meinung vertreten
Verfassen eines Antwortsbriefs zum Ausdruck der eigenen Meinung mit vorherigem Schreibplan
, Antwortbrief, eigene Meinung vertreten
Verfassen eines Antwortsbriefs zum Ausdruck der eigenen Meinung mit vorherigem Schreibplan
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,36 MB
2,36 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Der talentierte Mr. Ripley
Auszug aus dem Roman "Der talentierte Mr. Ripley" auf psychologsiches Erzählen untersuchen; Tom Ripley auf dem Weg von Sizilien nach Veendig
, Der talentierte Mr. Ripley
Auszug aus dem Roman "Der talentierte Mr. Ripley" auf psychologsiches Erzählen untersuchen; Tom Ripley auf dem Weg von Sizilien nach Veendig
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Die Physiker
Eine recht einfache Klausur zur Charakterisierung der Figur Newton. Sie eignet sich besonders, wenn man schon recht früh in der Reihe die Klausur schreiben muss.
Eine recht einfache Klausur zur Charakterisierung der Figur Newton. Sie eignet sich besonders, wenn man schon recht früh in der Reihe die Klausur schreiben muss.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Jahrgang 5, Tierbeschreibung, Tiere Deutsch
Tiere beschreiben - Der asiatische Elefant
, Jahrgang 5, Tierbeschreibung, Tiere Deutsch
Tiere beschreiben - Der asiatische Elefant
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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der besuch der alten dame, Drama, Friedrich Dürrenmatt, Szenenanalyse
Anzeige lehrer.biz
LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Schleswig-Holstein
2,42 MB
2,42 MB
Märchen fortsetzen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
deutsche Sprache, Gedichtanalyse, heimat, Heimatverlust, Identität, Lyrik, Yüksel Pazarkaya
Die Klassenarbeit analysiert Yüksel Pazarkayas Gedicht „deutsche sprache“, das sich mit Heimat, Sprache und Identität befasst. Inhalts- und Formanalyse, Interpretation sprachlicher Mittel und biografische Einordnung.
Die Klassenarbeit analysiert Yüksel Pazarkayas Gedicht „deutsche sprache“, das sich mit Heimat, Sprache und Identität befasst. Inhalts- und Formanalyse, Interpretation sprachlicher Mittel und biografische Einordnung.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
106 KB
Alev Tekinay, Dazwischen, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, heimat, Heimatverlust, Identität, Zerrissenheit
Analyse von Alev Tekinays Gedicht „Dazwischen“ zum Thema Heimat und Identität. Schwerpunkt:Form, Sprache und Inhalt, Interpretation der Sinnabschnitte und biografischer Kontext. Ziel: Einblick in Zerrissenheit zwischen alter und neuer Heimat.
Analyse von Alev Tekinays Gedicht „Dazwischen“ zum Thema Heimat und Identität. Schwerpunkt:Form, Sprache und Inhalt, Interpretation der Sinnabschnitte und biografischer Kontext. Ziel: Einblick in Zerrissenheit zwischen alter und neuer Heimat.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
341 KB
341 KB
Der gute Mensch von Sezuan, Dramenszenenanalyse
Klausur Der gute Mensch von Sezuan Analyse Dramenszene Szene 4 mit EWH
Klausur Der gute Mensch von Sezuan Analyse Dramenszene Szene 4 mit EWH
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
424 KB
424 KB
Der gute Mensch von Sezuan, Dramenszenenanalyse
Klausur Der gute Mensch von Sezuan Analyse Dramenszene Szene 3 mit EWH
Klausur Der gute Mensch von Sezuan Analyse Dramenszene Szene 3 mit EWH
Anzeige lehrer.biz
Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
516 KB
516 KB
Der gute Mensch von Sezuan, Dramenszenenanalyse
Klausur Der gute Mensch von Sezuan Analyse Dramenszene Szene 2 mit EWH
Klausur Der gute Mensch von Sezuan Analyse Dramenszene Szene 2 mit EWH
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Groß-und Kleinschreibung, Wörter mit ie/e, Doppelkonsonanten Regelwissen
Die SuS sollen einen Text überarbeiten, Fehler erkennen und Strategien anwenden, um sich bei Unsicherheiten selbst weiterzuhelfen.
, Groß-und Kleinschreibung, Wörter mit ie/e, Doppelkonsonanten Regelwissen
Die SuS sollen einen Text überarbeiten, Fehler erkennen und Strategien anwenden, um sich bei Unsicherheiten selbst weiterzuhelfen.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
29 KB
29 KB
Diktat, Kreatives Schreiben
Lehrkraft liest Diktat vor und danach sollen Lernende eigenen Teil kreativ schreiben.
Lehrkraft liest Diktat vor und danach sollen Lernende eigenen Teil kreativ schreiben.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
29 KB
29 KB
Methode: Diktat - Arbeitszeit: 45 min
, Diktat, Kreatives Schreiben
Das Diktat wurde in der 5. Klasse geschrieben und wurde am Anfang der Klassenarbeit von Lehrkraft vorgelesen.
, Diktat, Kreatives Schreiben
Das Diktat wurde in der 5. Klasse geschrieben und wurde am Anfang der Klassenarbeit von Lehrkraft vorgelesen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
365 KB
365 KB
Methode: Gegenstandsbeschreibung - Arbeitszeit: 45 min
, Gegenstandsbeschreibung, Schule, Wortarten
Gegenstandsbeschreibung: Turnschuh; Grammatikanteil: Wortarten
, Gegenstandsbeschreibung, Schule, Wortarten
Gegenstandsbeschreibung: Turnschuh; Grammatikanteil: Wortarten
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
