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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
606 KB

Wörter nach ABC sortieren, Nachschlagen im Findefix, folgte auf 3 Wochen kontinuierliches Üben
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB

Romantik
Liebeslyrik Romantik und Gegenwart im Vergleich
Liebeslyrik Romantik und Gegenwart im Vergleich
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB

Klassenarbeit zur Kurzgeschichte "Der Retter" von William M. Harg. Die SuS verfassen eine Inhaltsangabe, erläutern, wer der Retter ist und prüfen abschließend, ob es sich um eine Kurzgeschichte handelt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB

Die Arbeit beinhaltet zwei Stellenanzeigen. Die SuS dürfen sich eine Stellenanzeige aussuchen und bearbeiten dazu die Arbeitsaufträge. Ein Erwartungshorizont ist dabei.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
18 KB

Bindewörter, 2-teilige Satzaussage, Zeitformen von Verben, Satzgegenstand, Wortarten, Gegenteil von Wörtern
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Beispielinterpretation für Wolfgang Borchert "Das Brot" Textarbeit Klassenarbeit Deutsch 11 Baden-W.


Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
39 KB

Textarbeit
Beispielinterpretation für Wolfgang Borchert "Das Brot"
Beispielinterpretation für Wolfgang Borchert "Das Brot"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,95 MB

Handlung
Klausur zum Rollenverständnis der Frau im 18. Jahrhundert; Erläuterung, wie sich L und Ml zu dem Rollenverständnis verhalten
Klausur zum Rollenverständnis der Frau im 18. Jahrhundert; Erläuterung, wie sich L und Ml zu dem Rollenverständnis verhalten
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,04 MB

Drama, Literaturbetrachtung - Methoden
Zentrale Thesen bzw. Schillers Theaterkonzept dargelegt in "Die Schaubühne als moralische Anstalt betrachtet" (1784) anhand des Dramas "Kabale und Liebe" überprüfen.
Zentrale Thesen bzw. Schillers Theaterkonzept dargelegt in "Die Schaubühne als moralische Anstalt betrachtet" (1784) anhand des Dramas "Kabale und Liebe" überprüfen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB

Passiv
Klassenarbeit zum Themenfeld "Aktiv - Passiv"
Klassenarbeit zum Themenfeld "Aktiv - Passiv"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB

Ballade
Klassenarbeit zu Fontanes "Silvesternacht" mit ausführlichem EH
Klassenarbeit zu Fontanes "Silvesternacht" mit ausführlichem EH
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB

Ballade
Klassenarbeit zu O. Ernsts Ballade "Nis Randers" mit ausführlichem EH
Klassenarbeit zu O. Ernsts Ballade "Nis Randers" mit ausführlichem EH
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sprachkrise, Gedichtanalyse, Vgl. mit Sachtext - Ingeborg Bachmann
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
46 KB

Wortarten, Eigenschaftswörter, Gebrauch von Fachbegriffen, Wortfamilie
Wiederholung der Wortarten, lateinische Fachbegriffe, Wortfamilie, Wortstamm, zusammengesetzte Wörter
Wiederholung der Wortarten, lateinische Fachbegriffe, Wortfamilie, Wortstamm, zusammengesetzte Wörter
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB

Indirekte Rede
Klassenarbeit mit Lösungsschlüssel zum Gebrauch von Konjunktiv I und II und indirekter Rede
Klassenarbeit mit Lösungsschlüssel zum Gebrauch von Konjunktiv I und II und indirekter Rede
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB

Klassenarbeit zur Kurzgeschichte "Die Küchenuhr" von Wolfgang Borchert. SuS verfassen eine Inhaltsangabe, beschreiben die Bedeutung der Küchenuhr für die Hauptfigur und überprüfen abschließend, ob es sich um eine Kurzgeschichte handelt.
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Charakteristik, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau
Prosaanalyse, Charakterisierung eines Verhältnisses, Inhaltswiedergabe
Prosaanalyse, Charakterisierung eines Verhältnisses, Inhaltswiedergabe
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
93 KB

Nomen, Nomen mit den Nachsilben -ung, -heit, -keit, .nis
Test in Deutsch Sprachbetrachtung (Nachsilben, Namenwort, Eigenschaftswort, Zeitwort, Satzaussage, Satzgegenstand)
Test in Deutsch Sprachbetrachtung (Nachsilben, Namenwort, Eigenschaftswort, Zeitwort, Satzaussage, Satzgegenstand)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
45 KB

Sachtexte, Leseverständnis
Sinnverstehendes Lesen; Sachtext
Sinnverstehendes Lesen; Sachtext
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
74 KB

Wortfeld
Deutschprobe zu unterschiedlichen Wortfeldern. Wortfeld "gehen" und Wortfeld "sagen" wurden im Unterricht behandelt. Die übrigen Wortfeldaufgaben sollen dem Transfer dienen. Deshalb hier auf mehr Punkte.
Deutschprobe zu unterschiedlichen Wortfeldern. Wortfeld "gehen" und Wortfeld "sagen" wurden im Unterricht behandelt. Die übrigen Wortfeldaufgaben sollen dem Transfer dienen. Deshalb hier auf mehr Punkte.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB

Glosse
Sachtexte schreiben mit vorgegebenen Informationen
Sachtexte schreiben mit vorgegebenen Informationen
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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