Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Literarische Erörterung
Kafka "Die Verwandlung"
Kafka "Die Verwandlung"
Deutsch Kl. 9, Realschule, Saarland
42 KB
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Dieses Dokument ist eine schriftliche Hausaufgabenüberprüfung zum Thema Zeitungsarten und Einteilung von Zeitungen, die in ca. 10-15 min geschrieben sein kann.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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Jugendbuch
Das Fräulien von Scuderi als Beispiel einer Detektivgeschichte
Das Fräulien von Scuderi als Beispiel einer Detektivgeschichte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
296 KB
296 KB
Beschreibung, Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
3 Themenvorschläge für die Begründete Stellungnahme
3 Themenvorschläge für die Begründete Stellungnahme
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
87 KB
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Satzgefüge, Satzglieder, Syntax - Nebensätze bestimmen
Test/Klassenarbeit für eine Stunde Besdtimmung der Adverbialsätze, Kommasetzung
Test/Klassenarbeit für eine Stunde Besdtimmung der Adverbialsätze, Kommasetzung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
23 KB
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Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
48 KB
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Dramenvergleich "Top Dogs" - "Mc Kinsey kommt"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Sachtexte, Textzusammenfassung
Zeitungsartikel zum Thema Analphabetismus in Deutschland
Zeitungsartikel zum Thema Analphabetismus in Deutschland
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Gattungsmerkmale, Erschließen eines Prosatextes, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, stilische Gestaltungsmittel
Für die Bearbeitung der Klausur sind die Kenntnis des Anfangskapitels bis zum Ende von Heinrichs Traum sowie des Gedichts ´Wenn nicht mehr Zahlen und Figuren...´ Voraussetzung (ehem LK)
Für die Bearbeitung der Klausur sind die Kenntnis des Anfangskapitels bis zum Ende von Heinrichs Traum sowie des Gedichts ´Wenn nicht mehr Zahlen und Figuren...´ Voraussetzung (ehem LK)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Die Schüler müssen eine Vorgangsbeschreibung zu einem Zaubertrank anfertigen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
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Aufklärung
Eine Geschichte-Klausur über die attische Demokratie
Eine Geschichte-Klausur über die attische Demokratie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
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Argumentation, Erörterung, Problemerörterung
Problemerörterung, 2 Themen
Problemerörterung, 2 Themen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
22 KB
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Aufklärung
Eine kleine Dialoganalyse sowie fragen zu den sprachlichen Mitteln. Und eine Aufgabe zur Rollenbiografie.
Eine kleine Dialoganalyse sowie fragen zu den sprachlichen Mitteln. Und eine Aufgabe zur Rollenbiografie.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
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Iphigenie auf Tauris - Dramenanalyse + Problemerörterung zum Thema ´Zensur in Medien´ (ehem LK)
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Steigernde Erörterung, Gliederung, Argumentationskreis
sieben Themen zur linearen Erörterung
sieben Themen zur linearen Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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Texterschließung
Analyse Drama Nathan der Weise, Szene: IV,4
Analyse Drama Nathan der Weise, Szene: IV,4
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Problemerörterung
Themen: Todesstrafe; technischer Fortschritt; Sprachgesetze zum Schutz des Deutschen
Themen: Todesstrafe; technischer Fortschritt; Sprachgesetze zum Schutz des Deutschen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Literarische Erörterung
zu Max Frisch: Homo Faber
zu Max Frisch: Homo Faber
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Fantasieerzählung; 3 Themen, z.T. angelehnt an Deutschbuch 5 (Cornelsen)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
