Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Lyrik
Thema Gedichte
Thema Gedichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Brief persönlich
Klassenarbeit zum Thema Briefe schreiben
Klassenarbeit zum Thema Briefe schreiben
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Hessen
83 KB
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Adjektive, Deutsch als Fremdsprache, Gegensätze, Steigerung
Das ist ein einfacher Test für Kinder, die gerade Deutsch lernen. Inhalt sind hauptsächlich Adjektive und deren Steigerung, sowie der Gegensatz. Die Konjugation der Verben "haben" und "sein" sind ebenfalls vorhanden.
Das ist ein einfacher Test für Kinder, die gerade Deutsch lernen. Inhalt sind hauptsächlich Adjektive und deren Steigerung, sowie der Gegensatz. Die Konjugation der Verben "haben" und "sein" sind ebenfalls vorhanden.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
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Lyrik
Klassenarbeit zum Thema Liebeslyrik
Klassenarbeit zum Thema Liebeslyrik
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
71 KB
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Sprachbetrachtung
Grammatikarbeit über Wortarten; Nomen (Einzahl - Mehrzahl); Pronomen; Verben (Grundform; Personalform); Adjektive (Steigerung)
Grammatikarbeit über Wortarten; Nomen (Einzahl - Mehrzahl); Pronomen; Verben (Grundform; Personalform); Adjektive (Steigerung)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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Vergleichende Analyse der Erzählweise anhand zweier Episoden aus den Stilübungen von Raymond Queneau.
(Aufgabenart IIC)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
130 KB
Analyse eines Briefs von Franz Kafka an Felice Bauer über das Schreiben in der Isolation mit weiterführender Aufgabe, die Motive in den Werken Kafkas herauszustellen.
Aufgabenart IA
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Fantasieerzählung
Klassenarbeit; Weiterschreiben des Märchens Siebenfing
Klassenarbeit; Weiterschreiben des Märchens Siebenfing
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Satzglieder
Test zum Thema Satzglieder
Test zum Thema Satzglieder
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Vorgangsbeschreibung
Klassenarbeit zum Thema "Vorgangsbeschreibung", anhand von Bildern beschreiben, wie eine Steinfigur hergestellt wird (Bilder müssen ergänzt werden, oder die Aufgabe für andere vorhandene Bilder verändert werden).
Klassenarbeit zum Thema "Vorgangsbeschreibung", anhand von Bildern beschreiben, wie eine Steinfigur hergestellt wird (Bilder müssen ergänzt werden, oder die Aufgabe für andere vorhandene Bilder verändert werden).
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Lyrik
Gedicht untersuchen, Sprachbilder deuten, eigenes Gedicht verfassen
Gedicht untersuchen, Sprachbilder deuten, eigenes Gedicht verfassen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Beschreibung
Bericht nach Erzählvorlage; sachlicher Brief
Bericht nach Erzählvorlage; sachlicher Brief
Texterschließung Literaturgeschichte Roman Epoche Textarbeit Deutsch 11 Nordrh.-Westf. Klassenarbeit
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Epoche, Literaturgeschichte, Roman, Texterschließung, Textarbeit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Novelle
Analyse eines literarischen Textes (Thomas Mann: Mario und der Zauberer): Analyse eines Ausschnitts und Bezug zu Le Bons Theorie der Massenpsychologie
Analyse eines literarischen Textes (Thomas Mann: Mario und der Zauberer): Analyse eines Ausschnitts und Bezug zu Le Bons Theorie der Massenpsychologie
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Sprachtheorie, Sachtextanalyse
Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag: Thema Sprachursprung (Herder)
Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag: Thema Sprachursprung (Herder)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Textanalyse, Lyrik
Lyrikanalyse Brecht: Lied des Stückeschreibers
Lyrikanalyse Brecht: Lied des Stückeschreibers
Nordrh.-Westf. Ronja Räubertochter Klassenarbeit Personenbeschreibung Mattis Klassenarbeit Deutsch 5
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Ronja Räubertochter
Klassenarbeit - Personenbeschreibung: Mattis
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Ronja Räubertochter
Klassenarbeit - Dialog und wörtliche Rede
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
29 KB
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Gedichtinterpretation
Vergleichende Gedichtanalyse von "Mondnacht" (Eichendorff) und "Der Abend" (Gryphius) unter besonderer Berücksichtigung des Nachtmotivs.
Vergleichende Gedichtanalyse von "Mondnacht" (Eichendorff) und "Der Abend" (Gryphius) unter besonderer Berücksichtigung des Nachtmotivs.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
